Encuesta para padres de Revisión Integral de la Educación Especial

La División de Educación Especial del Departamento de Educación de California (CDE-SED) realiza revisiones integrales de los distritos escolares seleccionados cada año. Como se indica en la Carta de Notificación de CR de Educación Especial del CDE (a los distritos escolares), el propósito de la revisión es: Proporcionar supervisión general efectiva a las agencias educativas locales (LEA) de acuerdo con las obligaciones impuestas a la Agencia Estatal de Educación bajo la Ley de Educación para Individuos con Discapacidades (IDEA) de acuerdo con el Plan de Rendimiento del Estado (SPP), y según lo requiere el Código del Título 34 de las Regulaciones Federales Sección 300.600. Asegúrese de que las LEA, las oficinas de educación del condado (COE) y las Áreas del Plan Local de Educación Especial (SELPA) estén proporcionando supervisión y supervisión adecuadas para los programas y servicios de educación especial.

Hay muchas actividades de monitoreo dentro de este tipo de revisión. Un componente de la revisión es la información de los padres, recopilada de las siguientes tres fuentes:

  1. Información de los Centros de Capacitación e Información para Padres y los Centros de Empoderamiento Familiar
  2. Aporte del Consejo Asesor de la Comunidad local
  3. Información de los padres de estudiantes con un IEP en la LEA

A través de Seeds of Partnership, CDE-SED está utilizando la Encuesta Asociándose con los padres para recopilar información de los padres de estudiantes con un IEP en las LEA seleccionadas para un CR. La encuesta está diseñada para proporcionar al estado información sobre qué tan bien las escuelas están apoyando la participación de los padres en la educación de sus hijos. La información recopilada será útil para identificar áreas de fortaleza y áreas que pueden necesitar mejorar en el distrito escolar de su hijo.

Los padres están invitados a participar en completar una encuesta como parte de la Revisión exhaustiva en los plazos que se indican a continuación. Si la fecha límite ya pasó, o si su distrito no está en la lista a continuación, aún puede completar una encuesta para incluirla en los datos agregados del estado.

2018-2019 Distritos seleccionados para participar en la Revisión integral de CDE-SED

Distrito Escuelas Fecha límite para enviar
la encuesta que se incluirá en la
revisión de CR del distrito escolar
Alameda Unified All 3/9/2019
Compton Unified All 3/15/2019
Eastside Union Elementary All 3/22/2019
Hollister All 4/1/2019
Inglewood Unified All 3/9/2019
Island Union Elementary All 4/1/2019
Jefferson Union High All 3/11/2019
Kingsburg Elementary Charter
Central Valley Home
3/29/2019
Los Angeles Unified All 3/21/2019
Oakland Unified All 3/11/2019
Pajaro Valley Unified All 3/25/2019
Pasadena Unified All 3/28/2019
Perris Union High All 3/10/2019
Redlands Unified All 3/13/2019
San Francisco Unified All 3/12/2019
San Mateo Union High All 3/15/2019
San Rafael City High All 3/12/2019
Santa Barbara Unified
Santa Barbara Charter
4/1/2019
Santa Rosa Elementary All 3/3/2019
Stockton Unified All 3/10/2019
Twin Rivers Unified All 3/13/2019

Si su niño(a) tiene un Programa de educación individualizado (IEP, por sus siglas en inglés) actual y está entre la edad de tres a 22 años, los invitamos a participar en nuestra Encuesta De Colaboración Con Los Padres.

Parent/Guardian surveys in English